Unidade inicia ano com foco nos alunos e no mercado de trabalho

Um novo ano letivo já teve início na Universidade de Passo Fundo (UPF). Nos últimos dias, centenas de estudantes ingressaram ou retornaram aos bancos universitários da Instituição. A Faculdade de Ciências Econômicas, Administrativas e Contábeis (Feac), que completa 62 anos de história, por exemplo, retomou as suas atividades com o objetivo principal de aproximar os acadêmicos.

Conforme o diretor da Feac, professor Dr. Verner Luis Antoni, a perspectiva para o ano é positiva. “O nosso trabalho já começou. Estamos trabalhando uma relação intensa com os alunos, de forma a aproximar a direção e as coordenações de cursos dos acadêmicos. Queremos que eles continuem participando da organização de eventos, como de todo o processo de gestão, contribuindo com sugestões e trabalhando em conjunto. Além disso, em 2018, realizamos visitas nos campi da Instituição e desenvolvemos programas em parceria com o Diretório Acadêmico de Passo Fundo e com a Associação Atlética Acadêmica da Feac”, comenta.

Outro ponto importante que será trabalhado pela unidade refere-se ao aprimoramento do ensino e da aprendizagem. “Isso é prioridade em 2019. Desejamos aprimorar os professores durante o ano para que eles incorporem nas aulas presenciais metodologias mais interativas de ensino e aprendizagem, por meio da utilização de plataformas tecnológicas que possam falar na linguagem do nosso estudante”, conta Antoni.

A prática profissional também estará mais presente no dia a dia da comunidade acadêmica. “Iremos trazer mais prática para nossos alunos. Isso se dará por meio da utilização de laboratórios, levando o acadêmico a desenvolver trabalhos de extensão e estágios nas empresas, trazendo-as até a Feac para que possam conhecer a unidade. Essa é uma ação que ocorrerá tanto no Campus I quanto na estrutura multicampi da UPF”, relata o diretor da Feac.

Ações com o mercado de trabalho
Realizar atividades para e com as organizações é mais um propósito da unidade. “Executaremos uma programação de visitação às empresas com o intuito de desenvolver projetos in company, como cursos de graduação, lato sensu e extensão. Ao mesmo tempo, estamos criando uma metodologia de reforma curricular, tendo como elemento base o diagnóstico de tendências de mercado, as expectativas dos alunos atuais e egressos, e as empresas, tudo isso considerando nosso geomarketing e o mercado empregador em nível local, regional e mundial. Essas ações têm como propósito constatar o que está faltando com relação a cursos, para verificar se a formação que nós temos é o que eles precisam, e se os cursos que temos vêm ao encontro das tendências da sociedade e do mercado”, explicou.

Tradição e inovação
Segundo Antoni, os projetos contemporizados pelo planejamento estratégico da unidade acadêmica visam que o estudante aproveite melhor o seu tempo na Feac e que promovam a inovação nos cursos atuais, a criação de produtos de ensino em todos os níveis, que atendam a demandas latentes do mercado e que criem, também, novos cursos. “O ano será de muito trabalho e inovação, o que perpassa pela compreensão de mercado e reformas curriculares, pela qualificação docente a partir do uso de novas metodologias de ensino-aprendizagem, com ênfase na tecnologia e na prática empresarial, sendo sustentado por um trabalho de relação interpessoal entre professores, alunos e colaboradores administrativos. A melhoria executada na infraestrutura do nosso prédio, em espaços internos e externos, permite que os alunos percebam que não paramos no tempo e que estamos sempre inovando. Dessa forma, esperamos mostrar que, além de uma marca de tradição, estamos constantemente num processo de inovação e aprimoramento”, destaca o diretor.

Foto: Gelsoli Casagrande