TAPERA – Sofrimento infantil na aprendizagem foi tema de reunião inclusiva

Com o tema “questões sobre a infância e adolescência e como o sofrimento infantil interfere na aprendizagem”, foi realizada a reunião de inclusão na manhã desta terça-feira, 02/10, no Centro de Eventos. Participaram do encontro fonoaudiólogas, psicólogos, educadoras especiais, professores e supervisores das escolas municipais, estaduais, privada e APAE, equipe da SMECDL.

A psicóloga Camila Amaral falou sobre o assunto, com o intuito de subsidiar os profissionais que trabalham com alunos – crianças e adolescentes que apresentam transtornos de conduta, tendo em vista a realização de intervenções adequadas que favoreçam a aprendizagem de todos.

Michelle Corazza – Assessora de Comunicação